第二十五章 智商排序
心理测试方面，不仅有成员们在无挑起步期曾经尝试过一次的房树人hTP，还有完成句子的scT，还有画一个人的DaP。
而且，还有一个让大家有点紧张的，韦氏智力测验。
决定智商的啊！
而且，这并不是只是考察学习知识的能力，它包含了语言和操作两大项，每个大项下面，还有两个小项，每个小项下面，还有二到四个小任务等待完成。考察的范围，从学习能力，判断能力，逻辑思维能力，再到想象力，抽象概括地能力，几乎无所不包。
并且，为了保证测验的专业性和准确性，每位成员，都是在一对一，面对面，在受过专业培训的老师们眼皮子底下，完成的这一切。
可以说，它是被广泛认证的，最为权威的智商测试之一。
而最后的得分，基本上是一个标准的正态分布。
平均分为一百，标准差为十五，一百一十以上，基本上就是顶尖百分之十五，而一百二十以上，那可是说是最聪明的百分之五中的一位了，一百三十以上，大概只有百分之二。
做完测试之后，在宋老师收集和分析资料的时候，成员们就把二月份月历的拍摄主题也定了下来——
小胖和老朴，要去渔船上，打鼓跳传统舞蹈去啦！
难得的，嗯，大家都不想去做主人公了。。。
不过，大家最为关心的，还是自己的智商。
洪哲自信地雅痞——对这帮人，那还不是直接碾压过去？！
六个人回到了礼堂，恭恭敬敬地，请出了，宋型石老师。
“哇，gallery郑，gallery郑！”看到老师这熟悉的发型，相似的体型，还有相像的五官，亨敦又激动了。
——当年，他就是这样披着齐肩短发，靠着万花筒版的创意，成为了《搞笑演唱会》里最闪耀的那颗星的！
宋老师只是温和地一笑，开始了他的报告。
“大家的分数，都比我预想的要高上不少的。”
“都在平均以上的。”
平时一直自我定义为平均以下的六位男子，一下子，就高（？）潮（？）了：
“真的吗？！”
“我们的智商吗？！”
“明秀哥也是高智商吗？！”
老朴：“。。。。。。”
宋老师继续说明着：“一百分是平均分，从九十到一百一十之间都是平均水平，一百二十是优秀，一百三十，那就是极为杰出的水平了。”
“所以我们都是在一百一十以上么？”洪哲确认道。
“没错。”
“哇，大发啊！”
老郑的野心更大：“我们有一百三十以上么？”
“一百三十以上的，还是没有的。”
——六个人里，唯一一个大学正常毕业了的还是洪哲，还指望谁能有个一百三十以上的智商？！
“那么，先公布一下第三名吧。”宋老师整了整手里的资料。
“不能得第三，要得第一才可以。”洪哲依旧十分嘚瑟。
老师公布了结果——
“郑亨敦xi。“
“唉。。。”亨敦低下头，充满了挫败感。
刘班长又好气又好笑：“你为什么失望啊，都三位了？”
“在这些人里面排第三啊！”亨敦不满地都蹦了起来。
“第三名，具体的智商是多少呢？”刘班长问道。
“一百一十八。”
“下降了呢，IQ！”亨敦有点不服——之前测的可是一百二十七来着！
宋老师查看资料，开始具体分析：“分数都还不错的。”
“但是是三等啊！”亨敦依旧愁眉苦脸。“
“最优秀的部分呢，是理解部分。”
“在社会生活方面，我到底要怎么生活才行，这样的理解和认识。”
“是接近满分的程度啊！”
第二十五章 智商排序洪哲立刻就开启了嘲讽模式：
“这哥就一直在理解啊！”
“不发表，就只是理解而已。”
“像个观众一样的啊！”
亨敦涨红着脸，也只能撂下一句：“我看看到时候你的分数！”
宋老师继续分析：“虽然理解分数高，但其他的全都在平均以下。”
“是我们六个人的平均以下，还是整体的平均以下？”吉问了一句。
“六个人之间的平均以下。”
亨敦刚才瞬间变得灰白的脸色，这才恢复了一点血色。
“但这样的分布所造成的后果呢。”宋老师的声音再次成为了唯一，“知道自己应该怎么做，但实际上却不去做。”
“太准了！”成员们一致认证。
“没错，没错，没错。”亨敦自己也开始认证了，“我确实是这样的！”
“在成员们之间，是最不听指示，只关心别的事物的人。”
亨敦听着这分析，嘴巴都合不上了。
见识过小胖在自家全裸睡觉场面的洪哲，也是深沉地点了点头。
——连俊河哥都只是吃的东西多了一点而已啊！
“只关心自己啊！”傻哥也来认证。
吉呢，直接给亨敦送上了一圈顶着便便的骷髅：
“做节目的时候就一直想着排便。”
趁着这个亨敦被便便攻击噎了一嘴（？）的时间，宋老师又开口了：
“第三名，其实还有一位——”
亨敦又蹦起来了：“所以智商比我低的就只有两个人吗？！”
“哥，你也是在傻瓜的行列里啊！”洪哲慈祥（？）地拍了拍旁边的小胖。
“——卢洪哲xi。”
这一下子，整个第一排就像是开了庆典一样的，所有人，都冲着洪哲的方向，笑得极为放肆。
特别是刚才还在憋闷的亨敦，笑得力度之大，连眼泪都出来了几滴：
“呀，洪哲啊，你还记得你刚才说的话么？”
“你也是傻瓜啊，傻瓜！”
洪哲把衣服整个套在了脸上，默默承受着这一切。
——谁叫你刚才那么嘚瑟呢？
看到洪哲最终还是把脸从衣服里弄了出来之后，宋老师开始公布具体的分析结果：
“卢洪哲xi，也有一个非常突出的模块。”
“表达能力，口才，反应速度，我个人也是第一次看到，是满分。”
“呀，有这一点就可以了啊！”洪哲渐渐找回了笑容，“我们其他的都不重要，会说就好了啊！比IQ都重要的！”
——嗯，自我安慰的能力，也是最强的。
“卢洪哲xi的记忆力还有学习能力，也都是非常强的。”宋老师越说下去，洪哲的笑容也就越大。
终于，亨敦看不下去了：“那有什么不足的东西吗？”
“没有特别不足的东西。”宋老师在“特别”上下了个着重音。
刘班长心领神会：“那么一般不足的有什么呢？”
“常识方面的分数，有点。。。”
刘班长希望洪哲自我提高：“呀，该学习了，洪哲啊！”
傻瓜哥则是突然冒了个金句：“他本身是常识之外的存在啊！”
然而宋老师对于洪哲的不足还没有盘点完：
“虽然不是差得太多，常识，共同性，顺序，在找秩序方面，有点不足。”
——就是个会说话的疯孩子呗！
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