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第一百三十七章 师祖其人




 五月五,端午节,书院额外放假一日。


 林川这日没有在斋舍多待,早上的功课完成了,就过江去了对面的石鼓镇上。


 买了一串十二个小粽子,十二个咸鸭蛋和二斤猪肉当作礼物,去了师父家送节。


 进了王家大门,林川才从门子嘴里得知,师父今日陪师娘领着二个孩子回岳家送节去了。


 只师祖在家,得知林川到来,喊进外书房谈话。


 林川走在去外书房的小石子路上,脑中闪过百度上另一时空的那位王朝聘的生平简介。


 “王朝聘,字逸生,一字修侯,学者称武夷先生,明湖广衡阳人。


 少时从本乡大儒伍定相学习天文、地理、经史、财赋、兵戎…


 后从学江右王门之邹守益,承东廓之传,以真知实践为学,但不满于罗洪先、李贽等人纷纭树帜,弢光退处,不立崖岸。


 提倡以诚意为省察密用,学务克己,敛华就实,不为苟难。


 尝与释憨山德清辨率性之旨,清为挫屈。


 中秀才后,七试乡闱不第,仅两副秋榜,目睹科场黑暗,遂绝意仕途,以讲学论文、莳药灌畦、深居简出、教授弟子为乐。


 毕生研究《春秋》,颇有心得,晚年以授三子王夫之,夫之作《春秋家说》。


 清军进入衡阳,在仓皇避兵时逝世,遗命其棺梓不要入城市,以避满人“腥气”。”


 大概有他这么一个父亲,才有后来的那位,“不顶清朝的天,不踏清朝的地”的王船山先生。


 林川一向尊敬有气节的民族英雄。对于马上将见到这个时空命运不同的那位老人,心情激动。


 “师祖,小子虑事不周,未料到师父要去送节,此时到来打扰您了,希望师祖您莫恼小子。”


 师祖这人脾气有些古怪,这个时空他中了举的,按理说当山长管理了书院这么多年,教了这些人这么多年书…


 被尊称一声老山长无可厚非,但他偏不让人如此称呼他,只让人称他为王夫子。


 “不打扰不打扰。”师祖大声笑道:“你师父早就知道你会过来送节,请求老夫在家等着你,不然,老夫已经出门看龙舟赛了。”


 “那…是徒孙到来,耽搁了您老出去看龙舟赛了吗?要么,徒孙陪着您出去瞧热闹?”


 “不算是,你师父夸你夸成了一朵花,老夫也是出门去访友刚回来,难得见他如此夸人,老夫可得好好看看你小子,开开眼。”


 林川听了这话,不大好意思地笑了笑:“即便小子顽劣,在师父眼里,也是会觉得自家的娃儿千好万好的。


 师祖您仔细瞧瞧,徒孙这也就是两个眼睛一个鼻子,跟大家一样的黑头发黄皮肤小子。”


 “哈哈,你小子很会说话。”王修候拍拍林川的肩膀,在他的脑袋上比划了一下。


 “嗯,你才十三岁的年纪,将有老夫的身长,不错。”


 他先在书案后坐下,示意林川坐在书案外面:“老夫已经看过了你的考卷,是真不错。”


 当然,他还听县令夸过林川友爱同窗,乐于助人。


 林川见师祖正襟危坐,似乎是有正经事要谈,也坐端正。


 王修候开口道:“是不是猜到了,老夫有事情要跟你讲。”


 “回师祖,徒孙看这个架势,是有猜测。”


 “那你能猜到老夫会跟你讲什么吗?”……

 


 “那你能猜到老夫会跟你讲什么吗?”


 林川摇头:“猜不出来!”


 “昨日下午,老夫去了一趟书院,见到了你。”


 “我没有犯什么错误,说什么不该说的话吧?”林川回想自己昨日下午干了些什么事。


 除开编写了一章数学,抄了半本《孝经》之外,好像没干别的。


 “其实,老夫开始也有一些疑惑,为什么想找你来聊一聊。


 你师父说你天赋异禀,聪慧过人,这样的学生,我也曾见过,但是你身上却有些东西不一样,让我忍不住想要探究一下。”


 “不一样?”林川自认为来到这个时空十几年,跟这里的时代融入得很好的。


 平常也没有任何出格的行为,出格的话语,除了会做比较难的数学题。


 林川正想着的时候,王修候开口道:“昨日下午,为了看一下学生们自习时的状态,我在你们的自习室外,观察了一下你们…


 你应是完成文章了,搁笔以后,看着还在努力书写的同窗,当时的样子,有些怔忡,眼神沧桑,还有慈祥…


 似乎是一位经历过沧海桑田的老人,还给老夫一种,你是站在历史长河中的巨人,回头看那些傻小子在经历人生的感觉。”


 林川一时之间怔住了,惊讶的不能自已。


 他只是编写完一章数学后,活动颈椎之时,看着愁眉苦脸解不出前世初三的数学题的林潭,一时之间想了许多而已。


 既同情这个时代的小子也要学数学,又为京城龙椅上的那位皇帝有高瞻远瞩的目光而庆幸。


 “是不是觉得老夫是个古怪老头,居然说出这样光怪陆离的话,林川,老夫想问你一个问题,你读书是为了什么?”


 “读书为了什么?为了什么读书?”多么简单的问题!


 林川听了,脑海中首先想到那句,“为中华崛起而读书。”


 但这句话,此刻说出来显然不合时宜。


 毕竟,这个时空与那个时空,汉人也没到那个地步。


 答案有很多种,他却一时间什么都答不出来。


 因为,对面这个老人问的很认真,而自己不能敷衍他,这是对人起码的尊重。


 是呀!无论前世,或者今生,自己读书是为了什么呢?


 林川好像从来没有认真想过这个问题。


 在前世,她读书让同村的女孩子很羡慕,从小学五年到初中二年高中二年就带着点兴奋读下来了。


 后来经过高中校长的讲话,知道有高中学历,可以参加市里的招工考试,当兵也容易被招上。


 再后来,恢复高考时,去考大学,嘴上说的是为了建设四个现代化,其实为的是有个坐办公室的轻松工作,找个条件好的丈夫。


 当然,她顺便也是为了父母面上有光,证明自己不输男儿,让父母相信她有本事能够养父母老。


 “林川,介不介意听老夫讲一个故事呢?”


 “师祖请讲!”林川表示洗耳恭听。


 “这个故事得从二十年前说起,二十年前,我师父的好友是当时的户部尚书。


 他当值期间,前朝的财政大有问题,国库空虚。


 当时是内忧外患,前朝末帝登基不久,为求国家安定,内要剿叛乱,外要抗异族劫掠,需要用兵。


 用兵就需要钱,钱从哪里来,只能从老百姓身上来。……

 

 

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