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第一百一十九章:补课生活


 自打穆逐星接下庄信鸿的家教工作后,她也开始全心全意地投入到提高庄信鸿成绩的事业中。在咖啡屋里碰面后,二人正准备拿出课本和试卷,开始学习时——


 柯博雪突然出现到了二人的面前。他带着一副“要不是某种原因我是绝对不会做这么无聊的事情”的表情,坐到了他们的对面。


 “在德怀特的请求下,我以数据分析的职责来辅助你寻找学习习惯上的不足和知识上的漏洞。”


 于是乎,没等他们反应过来,在庄信鸿和穆逐星的注视下,柯博雪开始掏出他的笔记本电脑,第一次展示在二人面前。


 “首先呢,月考的考试内容是以这个月的学习内容为主,前面的会出现,但肯定不是主要部分。我们要了解清楚出题老师的意图。”


 穆逐星拿着草稿纸在一旁记着,庄信鸿看着穆逐星这么做,也跟着有样学样。


 “其次在心态上,绝对不能抱有什么一日冲天的想法:你不努力,别人在努力;你努力了,别人也还在努力。所以如果想挽回的话,一定要比别人付出更多,并且要把之前欠下的债给还掉。”


 “而具体到这个月的月考上,这次加入了文综三科。所以从九科看来,最容易提分的应该是文综三科加生物,主科必须要循序渐进,不能一口气吃成胖子。必须要从日常基本功下手。”


 柯博雪扶了扶眼镜,用手指往下划——这居然还是个触屏电脑!庄信鸿自己的脑海里寻找着牌子和型号,貌似也只有微软的surface系列符合他的这个需求吧。


 “物理和化学是两个相对文中带理,理中带文的学科。所以必须要在学习方法上进行一定的特化。”


 庄信鸿和穆逐星都听得一愣一愣的,突然感觉柯博雪化身为那些什么知名的高考分析专家。


 “出于最大利益化的考虑,我认为从高一开始就应该建立起针对高考的学习思维和方法,纯粹的应付月考和期中期末考,仅仅为了满足虚荣心和家长的期望都是愚蠢而无可救药的,而高中生的心理往往会更容易跳进这个坑。我指的也包括你们两个。”


 “有道理。”庄信鸿和穆逐星点了点头。


 柯博雪敲了敲屏幕,PPT跳到了下一页。


 “因为第二次月考,也就是期中考时间规定在十一月份的第一个星期一。所以我们必须采取最快最好最优先的策略。”


 “在生物上,我更倾向于通过画思维导图来建立知识体系。生物的知识体系比较单一,规划比较简单,同时还可以为文综的复习提供经验。”


 “理综方面,物理现在还没有过多涉及物理模型学习,化学也才刚刚进入金属性质的初步学习。所以这一块仅仅以查漏补缺为目标。”


 “主科上,语文和数学均是基本功不扎实,英语表现相对良好不做讨论。”


 “文综的复习大纲和具体资料我已经发到群文件里,你们自己可以参考参考或者拿来复习。但切忌外传。”


 “大家的月考卷我也做了相应的数据分析,作为提高与大家之间的友谊情感系数的工具。”


 穆逐星一瞬间感觉自己的活儿都快被抢完并干完了。


 柯博雪仿佛从她不太舒服的表情读出了她的心思:“你的工作就是负责执行我的大纲指导方向,具体落实到知识的查漏补缺和自觉性监督两个层次。”


 “结束。”


 穆逐星和庄信鸿都忍不住为他鼓了鼓掌,说实话他这个连珠炮般的语速居然还能让他们听懂真的太不可思议。不过,穆逐星的鼓掌更多是对学神的崇拜,而庄信鸿是对外星人能力的不可思议。


 “难怪柯博雪能考年级第一,太聪明了。”穆逐星真心实意地夸奖道。


 “聪明?”柯博雪猛地转过头来,仿佛受到了巨大的侮辱。


 “额,不对吗?”穆逐星觉得自己也没说错话啊。


 “聪明——我的信息处理功能至少要降低三十个百分点的效率,才能勉强被迫称之为你们人类所定义的聪明。”


 说完,柯博雪扬手而去,留下吃惊了二人。庄信鸿看着他的背影:你这一手那啥,装的真的好。


 等柯博雪离开后,庄信鸿便开始了真正的高中生学习生活。用柯博雪的话来说:


 为什么那些天天熬夜学习的还不一定考得过每天十一点就睡的?为什么?因为效率不一样。


 对于柯博雪,凡是平时表现得很努力但一考试就拉垮的人都是所谓“假勤奋”、“用执行上的勤奋来掩盖战术上的懒惰”的典范。只有用正确的方法,通过更好的教育资源和自身努力,才可以在成绩上走得更远。


 而很多人都是在高三才懂得这个道理,有的甚至高考完了稀里糊涂地混了过去,永远不知道自己的错误在何处。


 所以,庄信鸿其实这几天在身体上也并不是很累,但是脑力上真的要累炸了,就感觉自己的脑细胞好像被贩卖到美洲当老黑奴一样,日日夜夜不停工作。


 这就是自制力和毅力的差距,同样的学习方法和思维,穆逐星可以一直坚持下去,而庄信鸿却在星期三就开始哭天喊地,老想找手机玩一玩。


 “把手机拿过来!”


 穆逐星一把庄信鸿的手机抢到手里,让他赶紧把今天的任务做完。


 “今日事今日毕,每天留一点到第二天,这样迟早要酿成大祸。”


 “可是我真的心好累啊。”庄信鸿用笔头敲着桌子,“这个思维导图看上去真的累。”


 “你既然比别人落后,就更要用比别人多的努力去超越别人。不然你还想指望着别人专门停下来等你吗?”


 听着穆逐星的话,庄信鸿也只能说:我知道你说的是对的,但是有时候知道了不代表就能贯彻到底啊!


 他向德怀特投向求助的目光,但是这一次德怀特也是很赞同穆逐星的说法。毕竟他也不希望庄信鸿的成绩一只糟下去,既然早日发现问题,就要早日解决,不要留下后患!


 于是,德怀特这一次也并没有惯着他,终于硬气了一次。庄信鸿认为这绝对是自己当着他面做家务招致而来的报复。


 “唉。”


 他叹了口气,继续看着自己画的生物思维导图。是啊,自己的情况本来就和普通高中生不一样,那就更要努力咯。  

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